Οι Σχολικές Επιτροπές είναι νεοσύστατα νομικά πρόσωπα Δημοσίου Δικαίου των δήμων που δημιουργήθηκαν με την εφαρμογή του νέου νομοθετικού πλαισίου της τοπικής αυτοδιοίκησης. Σύμφωνα με τον «Καλλικράτη», οι σχολικές επιτροπές που λειτουργούσαν μέχρι τώρα σε κάθε σχολική μονάδα της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καταργήθηκαν, και στην θέση τους δημιουργήθηκαν δύο νέα νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου. Η σχολική επιτροπή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης(νηπιαγωγεία, δημοτικά) και η σχολική επιτροπή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης(γυμνάσια, λύκεια ). 

Σκοπός

1. Η διαχείριση των πιστώσεων που διατίθενται για την κάλυψη των δαπανών λειτουργίας, θέρμανσης, φωτισμού, ύδρευσης, τηλεφώνου, αποχέτευσης, αγοράς αναλώσιμων υλικών κ.λ.π.
2. Η αμοιβή καθαριστριών.
3. Η εκτέλεση έργων για την επισκευή και συντήρηση των σχολείων και τον κάθε είδους εξοπλισμό τους.
4. Η εισήγηση προς τις αντίστοιχες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τον εφοδιασμό από τον Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων των σχολείων με έπιπλα και εξοπλιστικά είδη και από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης με βιβλία για τις σχολικές βιβλιοθήκες.
5. Η διαχείριση των εσόδων από την ενδεχόμενη εκμετάλλευση των σχολικών κυλικείων.
6. Η λήψη κάθε άλλου μέτρου που κρίνεται αναγκαίο για την στήριξη της διοικητικής λειτουργίας των σχολικών μονάδων.
7. Η δυνατότητα αγοράς εξοπλιστικών ή άλλων συναφών ειδών ή διδακτικών μέσων για την λειτουργία των σχολείων από πιστώσεις του τακτικού προϋπολογισμού και του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.

Πόροι του Ν.Π.Δ.Δ :

Από την επιχορήγηση του κράτους.

1.Από την επιχορήγηση του Δήμου η οποία θα διαμορφώνεται ανάλογα με τις λειτουργικές ανάγκες της Σχολικής Επιτροπής και θα καθορίζεται κατ’ έτος με απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου.

2.Από προσόδους της σχολικής περιουσίας.

3.Από εκποιήσεις περιουσιακών στοιχείων.

4.Από κάθε είδους εισφορές, δωρεές, κληρονομίες και κληροδοσίες.

5.Από κάθε άλλη νόμιμη πηγή.